Esta es una obra de teatro para 4 personajes. La misma nos muestra dos polos opuestos en la manera de pensar de dos hermanos gemelos.



Obra alex y axel

Título: “Alex y Axel”

Autora: Silvina Carrasco

 Personajes:

  1. Alex: Niño de unos ocho años. Hermano gemelo de Axel. Es muy negativo.
  2. Axel: Niño de unos ocho años. Hermano gemelo de Alex. Es totalmente positivo.
  3. Nuria: Mamá de los gemelos. Está preocupada por el pesimismo de Alex.
  4. Claudia: Amiga de Nuria. Le plantea a su amiga, una estrategia para intentar que Alex cambie su actitud.

ACTO I

Personajes que intervienen en este acto: Alex, Axel, Nuria y Claudia.


Escenario: Cocina de una casa: al fondo, una puerta que simula dar a una habitación de la casa; a la derecha, otra puerta que simula dar al exterior; en el centro: una encimera/mesada, una mesa, sillas y un refrigerador.

Nuria y Claudia toman café en la mesa mientras conversan. Los gemelos entran por la puerta de la derecha con los uniformes/guardapolvos y sus morrales/ mochilas/ bolsos de la escuela.

–Nuria: Hola mis niños, ¿cómo les fue en la escuela?

–Alex: (Con cara de fastidio) Aburrido como siempre.

–Axel: (Entusiasmado) ¡Genial! En la clase de arte aprendimos a hacer collage con hojas secas.

–Alex: (Disgustado) Que aburrido. No sé para qué vamos a la escuela, siempre es lo mismo.

–Nuria: Bueno, vayan a guardar sus cosas y vienen a merendar. ¿Qué les preparo?

–Axel: (Con su entusiasmo habitual) Mmm… ¡Yogur con cereales! ¡No! ¡Chocolatada! ¡Si, mejor chocolatada! ¡Mmm…Delicioso!.

–Nuria: Muy bien cariño, chocolatada para ti. ¿Alex?


–Alex: (Con cara de enojo) Cualquier cosa, me da igual, ¿cuál es la diferencia?

(Los gemelos salen por la puerta del fondo)

–Nuria: (A Claudia) ¿Has visto? Es todo el día así. Está cada vez más negativo.

–Claudia: No parecen hermanos, son tan diferentes; Axel es pura alegría.

–Nuria: Si, estoy preocupada, no sé por qué Alex es así, ya no sé qué hacer para que cambie su actitud.

–Claudia: Quizás en algún punto esté celoso o sienta envidia de su hermano.


–Nuria: ¿Te parece?

–Claudia: Si, es normal entre los hermanos un poco de celos, más si son gemelos. Quizás Alex siente que prefieres a Axel.

–Nuria: ¿Y qué puedo hacer para que deje de pensar eso?

–Claudia: Aprovecha que se acerca su cumpleaños. Cómprale a Alex el mejor y más caro regalo que puedas conseguir. Algo realmente fuera de lo común. Y a Axel regálale cualquier cosita.

–Nuria: (Dudosa) Si, puede ser una buena idea.

–Claudia: Si, así va a ver que lo consideras. Y por Axel no te preocupes, es tan positivo que nada puede molestarlo.

ACTO II

Personajes que intervienen en este acto: Nuria y Claudia.

Escenario: El mismo escenario del acto anterior.

Alguien llama a la puerta. Nuria abre y Claudia entra.

–Nuria: Pasa, pasa, aquí está el regalo, dime qué te parece.

(Al lado de la mesa está el regalo de Alex. Es un aparato multifunción único: una especie de parlante rectangular del tamaño de una mesa de noche, con una pantalla en la parte superior, botones y luces por todas partes.)

–Claudia: Okay, ¿qué es?

–Nuria: No lo sé. Le pedí al vendedor algo que todo niño quisiera tener y me dio ésto. Es una especie de computadora; tiene los juegos de moda, reproduce música, películas, tiene luces de todos los colores y se puede adaptar la posición de la pantalla.

–Claudia: Bueno, extravagante es… Si, si, es muy buen regalo y no va a pasar desapercibido para Alex. Envuélvelo lo más lindo que puedas y se lo dejas en su habitación que en una hora llegan de la escuela.

–Nuria: ¿Puedes ayudarme con eso? Aún no tengo ningún regalo para Axel.

–Claudia: (Empezando a envolver el regalo extravagante) Agarra cualquier cosa que encuentres por ahí y se la envuelves a Axel, ya no hay tiempo.

(Nuria empieza a dar vueltas por la cocina en busca de algo pero no encuentra nada. sobre la mesa hay una mitad de naranja y al lado la cáscara y semillas de la otra mitad.)

(Nuria toma las semillas de la mesa y se las muestra a Claudia en actitud de interrogación.)

–Claudia: (Sin darle mayor importancia) Si, si, le pueden servir para los collages. Además el protagonista hoy es Alex.

(Nuria empieza a envolver las semillas con papel de regalo)

ACTO III

Personajes que intervienen en este acto: Alex y Axel.

Escenario: El mismo escenario del acto anterior.

(Axel bebe jugo en la mesa mientras lee historietas y se ríe muy divertido. Entra por la puerta del fondo Alex, con su habitual cara de enojo.)

– Axel: ¿Quieres jugo?

–Alex: No me gusta.

–Axel: ¿Abriste tu regalo? ¿Qué te regalaron?

–Alex: (Malhumorado) Un aparato insoportable con mil botones que no sé para qué sirven. Es muy ruidoso y tiene tantas luces que no me dejarán dormir a la noche. (Pequeña pausa) ¿A tí que te regalaron?

–Alex: (Con una ingenuidad entre tierna y chistosa) A mí un enorme árbol de naranjas, solo que mamá olvidó ponerlo en tierra y regarlo durante unos años.

FIN

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